PRIMERA ACTIVIDAD DEL
TEMA 1.1.
CUESTIONARIO UNO
OBJETIVOS DE LA
ACTIVIDAD. Los Participantes deben:
- Estar abiertos a las críticas y a nuevas experiencias de aprendizaje a través de los medios de comunicación masiva.
- Participar en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos riesgos o temores por medio de la libre manifestación de los mismos.
INSTRUCCIONES: Después de revisar el tema y de las experiencias que ahí se muestran,
responde a la serie de preguntas que te presentamos como primera actividad.
Deberás responderlas en tu Blog personal que has construido.
PREGUNTAS
1.- De todos los medios
de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más?
- Internet
- Internet
2.- ¿Qué sentimientos
experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?Desesperación, aburrimiento.
3.- Señala dos temas
públicos de actualidad que te hayan interesado más y que fueron difundidos por
los medios de comunicación masiva.
-La marcha de los maestros en el Zócalo.
-La situación de Brasil.
-La marcha de los maestros en el Zócalo.
-La situación de Brasil.
4.- ¿Qué te provocan las
películas o serie de televisión que tengan muchas escenas de violencia?
-Coraje y tristeza a la vez.
-Coraje y tristeza a la vez.
5.- Escribe tres
diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que realizas a
través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet.
a) Es mas fácil la comunicación con personas que no tienes contacto desde hace mucho tiempo.
a) Es mas fácil la comunicación con personas que no tienes contacto desde hace mucho tiempo.
b) Pues no te puedes expresar de igual manera si no estas con la persona en físico.
c) Pues intercambiar con muchas personas o compartir información o imágenes que quieres que vean.
6.- ¿Cómo consideras a
los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos dañan? Nos favorecen en gran parte porque sin ellos no podríamos estar bien informados, pero a la vez nos dañan un poco porque a veces no es veraz.
7.- ¿Qué valores humanos
obtenemos de los medios de comunicación como receptores?
-Honestidad y respeto.
8.- ¿Consideras que con
los medios de comunicación masiva logramos la interacción o el individualismo y
por qué?
-Interacción porque es un forma de comunicarnos con los demás, por ejemplo a través de este podemos platicar con otra persona.
9.- ¿Cómo percibes que
los medios de comunicación masiva trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?
-Pues es indispensable para la vida cotidiana, ellos cambian nuestro día a día.
10. ¿Cuáles son los temas
de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?
-Música, amor, bienestar, entretenimiento.
11. ¿Cuáles son los temas
de conversación que más utilizas con tus padres y hermanos(as)?
-Sobre temas de lo que sucede en nuestro país, temas familiares o personales.
12.- Describe dos
anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que hayan provocado
en ti sentimientos encontrados o contradictorios.
-El comercial de los cursos de ingles me recuerdan cuando yo iba a mis cursos.
-Y el de un coche en el que van los papas la hija y el novio y van platicando me recuerdan a mi situación actual con mi familia y mi novio.
-El comercial de los cursos de ingles me recuerdan cuando yo iba a mis cursos.
-Y el de un coche en el que van los papas la hija y el novio y van platicando me recuerdan a mi situación actual con mi familia y mi novio.
13.- ¿Qué sientes cuando,
al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos impresos, no te
decides por seleccionar uno nada más?
-Un poco de desesperación porque hay veces que a cierta hora están pasando al mismo tiempo programas que me interesan.
-Un poco de desesperación porque hay veces que a cierta hora están pasando al mismo tiempo programas que me interesan.
14.- ¿Cómo consideras tu
manera de utilizar el control remoto de los aparatos electrónicos, radio y
televisión, para seleccionar música o un programa?
-Pues primero los programas que me llamen mas la atención o que se que esta pasando en ese momento y si no es así pues le cambio hasta encontrar algo que me interese.
-Pues primero los programas que me llamen mas la atención o que se que esta pasando en ese momento y si no es así pues le cambio hasta encontrar algo que me interese.
15.- El concepto del amor
que nos provocan los ídolos en el cine o en las telenovelas, ¿son igual que los
reales, por qué si o porque no?
-No, porque a pesar de que las historias que nos muestran son como de la vida cotidiana no puede ser igual el sentimiento que cuando estamos con una persona de frente.
-No, porque a pesar de que las historias que nos muestran son como de la vida cotidiana no puede ser igual el sentimiento que cuando estamos con una persona de frente.
16. ¿Qué es lo que nos
hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que nos rodean y
tenemos cierta estimación por ellos?
-Dejar a un lado nuestros aparatos electrónicos y sentarnos a platicar como lo hacíamos antes o dejar de darle tanto importancia a los aparatos o tecnología y enfocarnos en lo que pasa en nuestro alrededor.
-Dejar a un lado nuestros aparatos electrónicos y sentarnos a platicar como lo hacíamos antes o dejar de darle tanto importancia a los aparatos o tecnología y enfocarnos en lo que pasa en nuestro alrededor.
17.- ¿Qué te provoca los
anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas o soles virtuales o
de artistas conocidos que recomiendan un producto?
-Pues un poco mas de confianza al momento de comprar el producto porque por ejemplo la gran mayoría de la gente confía en lo que el artista dice.
-Pues un poco mas de confianza al momento de comprar el producto porque por ejemplo la gran mayoría de la gente confía en lo que el artista dice.
18.- Escribe los nombres
de dos programas de televisión donde en sus contenidos aparecen mensajes de
doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las mínimas prendas de
vestir y ¿qué sentimientos te provocan?
-No se cual es el titulo de esos programas porque no los conozco y si los viera supongo que me provocaría no verlos ya que no se me hacen muy buenos programas ni mucho menos que sean culturales o algo así.
-No se cual es el titulo de esos programas porque no los conozco y si los viera supongo que me provocaría no verlos ya que no se me hacen muy buenos programas ni mucho menos que sean culturales o algo así.
19.- En comparación con
los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo valoras tu formación
escolar?
-Me parece que es muy buena ya que he tenido los suficientes materiales y programas de apoyo para que me puede desarrollar mucho mejor.
-Me parece que es muy buena ya que he tenido los suficientes materiales y programas de apoyo para que me puede desarrollar mucho mejor.
20.- ¿Cómo influyen en ti
los mensajes de los medios de comunicación masiva para que te superes
intelectual y económicamente?
-Influyen mucho porque pues es lo que mas nos interesa, superarnos en la vida y poder salir muy bien económicamente y los medios son los que nos encaminan a que podamos lograr esto.
-Influyen mucho porque pues es lo que mas nos interesa, superarnos en la vida y poder salir muy bien económicamente y los medios son los que nos encaminan a que podamos lograr esto.
21.- ¿Que te ha
significado el uso y manejo de herramientas de la Internet en tus procesos de
formación?
-Me han servido muchísimo ya que hoy en día creo que es esencial que contemos con este medio ya que tenemos información muy rápida aunque a veces no es muy veraz.
22.- Escribe más de cinco
herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los
procesos de aprendizaje que estas viviendo? -Me han servido muchísimo ya que hoy en día creo que es esencial que contemos con este medio ya que tenemos información muy rápida aunque a veces no es muy veraz.
-el aula virtual
-el correo electrónico
-los blogs
-videos
-y las redes sociales
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